YASIN, Ahmad. Pengaruh Pembelajaran Group Investigation terhadap Tingkat Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Online Thesis, [S.l.], v. 10, n. 2, nov. 2016. ISSN 2548-7361. Available at: <https://tesis.riset-iaid.net/index.php/tesis/article/view/4>. Date accessed: 10 june 2026.