YASIN, Ahmad.
Pengaruh Pembelajaran Group Investigation terhadap Tingkat Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam.
Online Thesis, [S.l.], v. 10, n. 2, nov. 2016.
ISSN 2548-7361. Available at: <https://tesis.riset-iaid.net/index.php/tesis/article/view/4>. Date accessed: 10 june 2026.